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本教材为“21世纪高职高专多媒体技术工学结合教材”之一,在教程编写设计上,主要思路是打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心对课程内容进行重组,让学生在完成具体项目的过程中习得相应的工作方法,并构建相关理论知识,发展职业能力。教学内容突出了对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要,并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。