内容提要
小学阶段是儿童从家庭环境走向社会环境的起点,在此阶段,儿童社会情感技能的发展对于其融入集体社会、处理人际关系,解决问题纠纷、自我完善、管理和提升有着至关重要的作用。
本书基于儿童社会情感技能发展的五个方面,即:自我意识、自我管理、社会意识、人际关系、做负责任的决定等,结合家庭养育的常见情境,呈现家庭养育的关键时刻。寓教于乐,一方面以绘本故事的形式,引导孩子主动思考,熟练掌握26种社会情感技能与思维模式,指导孩子在学习和生活中熟练应用社会情感技能解决实际问题;另一方面,通过亲子共读,指导家长应对家庭养育中的常见问题,掌握如何与孩子情感联结、引导孩子思考、与孩子达成一致意见的关键话术与沟通技巧。